 |
PROJECTE DE RECERCA 2009-2010 COL·LEGI SAGRADA FAMÍLIA (GAVÀ) |
 |
|
|
Aquesta és una assignatura que curseu tots els alumnes de 4t ESO del col·legi. Hem volgut que aquesta pàgina web sigui una eina de interacció a la qual anirem penjant els treballs elaborats per vosaltres al llarg del curs.
PRIMER TRIMESTRE: INTRODUCCIÓ A LA RECERCA Comencem al setembre enfocant l’assignatura de Projecte de Recerca ... Primer de tot fareu una activitat per reparar la visita al Centre de Recuperació d’animals Marins (CRAM) que realitzareu a Tutoria. Es tracta d'una cacera del tresor i és una activitat que heu de realitzar en una hora i heu de enviar-la al professor. Aquí pots fer clic per arribar a la cacera del tresor sobre el CRAM. Aquí pots fer clic per arribar a la cacera del tresor sobre el ECOPARC. De bon principi vareu començar a aprendre a fer investigació bibliogràfica cercant informació d’un tema concret seleccionat de dins d’un àmbit més general: L’astronomia. Cada grup heu de triar un tema del vostre interès dins de l’àmbit triat, tema sobre el qual haureu de fer una recerca d’informació que després quedarà reflectida en dos activitats: - El disseny d’una cacera del tresor fent servir la plantilla d'xtec que pots baixar a de la web. - Una presentació oral explicant el tema amb el suport d’una eina informàtica: POWERPOINT NOTA: Podeu consultar aquí els paràmetres generals de la presentació Powerpoint. NOTA: Com a recurs pots fer servir la pàgina de l'any internacional de l'astronomia.
SEGON TRIMESTRE: FASES DEL TREBALL DE RECERCA La investigació no és només bibliogràfica i al vostre Projecte de Recerca heu d’utilitzar totes les eines d’investigació que us siguin possibles. Dedicarem una sessió a exposar de manera global en que ha de consistir el vostre Projecte de Recerca. Aquí podeu baixar la presentació en format pps Ara ja esteu preparats per decidir el tema definitiu del vostre Projecte de Recerca. Com a eina de seguiment del teu treball fareu servir un QUADERN DE SEGUIMENT (que us podeu baixar des del Hipertext) Selecció tema: Cada grup heu de triar un tema i ha de motivar-lo mitjançant un document recollit a les primeres pàgines del QUADERN DE SEGUIMENT per tal que el professor us autoritzi el tema i pugueu començar la recerca. FASES DEL VOSTRE PROJECTE DE RECERCA: 0. DEFINIU DEL CONCEPTE DE RECERCA Primer de tot hem de definir recerca per tal de poder entendre el conjunt d’activitats que portarem a terme al llarg dels dos propers trimestres. Per aconseguir-ho realitzareu un seguit d’activitats que podeu realitzar des d'aquí. 1. TRIEU DEL TEMA DE RECERCA. Heu de triar un tema dins de les vostres preferències. Heu de tenir en compta les vostres habilitats i els recursos que tingueu a l’abast. Per tal d’orientar la tria del tema fareu un seguit activitats que podreu trobar aquí. També podeu veure les propostes que us fem els professors des de les diferents àrees del coneixement:
2. ESTABLIU DE LES PREGUNTES INICIALS. Una bona investigació sempre parteix d’una bona pregunta. Per tal d’orientar aquest concepte de pregunta us plantejo una activitat que es diu La fórmula Dediqueu un temps a plantejar-vos les preguntes de partida de la vostra recerca. Fins i tot podeu elaborar hipòtesis de resposta a aquestes preguntes. Desprès heu de comprovar la veracitat d’aquestes hipòtesis inicials a partir de les eines de recerca del capítol 3. 3. FEU UN PLA DE RECERCA Sou dels que s’organitzen be o dels que us feu un embolic? Moltes vegades les vostres dificultats als estudis i treballs escolars provenen d’una mala organització al treball. En aquesta unitat pots conèixer algunes estratègies per organitzar-te be. Heu de: - Definir objectius que preteneu assolir. - Establir terminis per fer-lo. - Seqüenciar les diferents tasques que anireu abordant. Per tal de fer-ho us proposem la següent activitat 4. UTILITZA EINES DE RECERCA: - RECERCA BIBLIOGRÀFICA: Primer de tot a tota investigació heu de documentar-vos. Per aconseguir-ho heu de considerar l’anomenada recerca bibliogràfica. Per portar-la a terme podeu anar a biblioteques, demanar catàlegs a professionals o fer una recerca a Internet. Cada vegada que trobeu alguna cosa interessant (un llibre, una revista, un CD, un video, una pàgina web, ...) heu d’omplir una fitxa bibliogràfica a la qual consignareu coses com el títol, un resum de la informació més interessant, la referència bibliogràfica, ... Recordeu que MAI podeu copia literalment cap informació, l’heu de processar i interpretar (d’altre manera estaríem violant els drets d’autor de la nostra font) Tingueu en compta, també, que una informació publicada a una pàgina web pot ser o no veraç. Una informació contrastada ha d’estar publicada com a mínim a 2 fots d’informació diferents. - REALITZACIÓ D'ENQUESTES: Les enquestes són un mecanisme d’obtenció d’informació d’una població de manera poc invasiva i senzilla. Al plantejament d'una enquesta has de tenir en compta: n1. Heu de definir els objectius que preteneu obtenir de l’enquesta. n2. Heu de decidir quina és la població a que dirigireu l’enquesta. n3. Heu de determinar les preguntes del qüestionari d’acord als objectius que us heu traçat. n4. Heu de determinar l’ordre de les preguntes. 5. Heu d’establir una hipòtesi de resposta a la vostra enquesta. n6. Heu de realitzar l’enquesta. n7. Heu d’analitzar els resultats de l’enquesta, amb un anàlisi estadístic dels resultats. Per entendre com s’ha de realitzar una enquesta podeu baixar-vos una presentació d’explicació de les enquestes. - REALITZACIÓ D’ENTREVISTES. En ocasions una bona entrevista pot esdevenir la millor eina d’obtenció d’informació veraç a la vostra investigació. Per tal que una entrevista sigui molt profitosa heu de seguir un determinat guió: 1. Heu de definir la o les persones a que voleu entrevistar. En ocasions heu de contactar personalment o fer un mailing a persones i organismes candidats a ser entrevistats. 2. Heu de preparar el guió de l’entrevista. Amb les preguntes adients per tal que 'entrevistat us parli dels temes que us interessen. 3. Heu de realitzar l'entrevista. Si pot ser portant algun estri d'enregistrament de veu per tal de no oblidar cap dada. 4. Heu d’analitzar els resultats de la entrevista, realitzant un informe amb la informació obtinguda. - ASSISTÈNCIA A CONFERÈNCIES. Si és possible, l’assistència a una o diverses conferències pot ser una altre font d’informació fonamental. Heu de tenir en compte el següent guió: 1. Heu de realitzar una recerca de possibles conferències a les que podríeu assistir a l’entorn proper. 2. Heu d'anar a la conferència i prendre notes de la informació que us interessi. 3. He d'analitzar la informació obtinguda, realitzant un informe. - REALITZACIÓ D’ANÀLISIS ESTADÍSTICS DE FETS. Heu de trobar dades referents als fets que siguin objectiu de la vostra investigació i desprès analitzar-los estadísticament, per desprès realitzar un informe dels resultats. - ASSISTÈNCIA A EXPOSICIONS.
- EXPERIMENTACIÓ. Els experiments ha de ser suficientment senzills com per que puguin ser entesos per vosaltres. Poden ser realitzats a casa o a qualsevol dels laboratoris del col·legi (sempre amb la supervisió directa d'un professor). Es valorarà d’una manera especial el grau d’autonomia que expresseu el grup a les tasques d’experimentació. - DISSENY D’EINES. En ocasions el motiu de la investigació pot ser el desenvolupament d’una eina o en altres cassos pot ser necessària la construcció d’una eina per assolir un objectiu que us proposeu a la vostra recerca. Heu de projectar-la seguint el guió: 1. Feu un dibuix a escala de l’eina a realitzar. 2. Realitzeu un full de projecte de l’eina que realitzareu amb una memòria econòmica, de materials utilitzats, de temps que trigare en construir-la. 3. Construïu l’eina. 4. Optimitzeu l’eina. 4. Feu-la servir a l’exposició de la vostra recerca.
- REALITZACIÓ DE MAQUETES ... De vegades està molt indicada l’elaboració d’una maqueta per tal d’explicar un fet o un concepte que sigui important a la teva investigació. Si heu de realitzar una maqueta heu de seguir els passos: 1. Feu un dibuix a escala de la maqueta a realitzar. 2. Realitzeu un full de projecte de la maqueta que realitzareu amb una memòria econòmica, de materials utilitzats, de temps que trigare en construir-la. 3. Construïu la maqueta. 4. Feu-la servir a l’exposició de la vostra recerca.
TERCER TRIMESTRE: ELABORACIÓ DE L'INFORME I PRESENTACIÓ ORAL
1. FEU UN TRACTAMENT DELS DOCUMENTS: Identifiqueu adequadament els documents. Per poder utilitzar els documents en què us heu basat al vostre treball, necessitareu les seves dades. Per això és fonamental que en aquesta fase de selecció de documents anoteu totes les seves dades d’identificació: per poder recórrer-hi quan elaboreu una bibliografia. En aquesta unitat: · Descobrireu els diferents tipus de documents que heu d’emprar. · Aprendreu algunes estratègies per seleccionar els que realment us interessin. · Coneixereu la manera més eficaç d’organitzar les dades dels documents utilitzant fitxes.
Per aclarir aquests conceptes podeu baixar-vos el següent arxiu 2. ELABOREU UN DIAGRAMA I UN GUIÓ Els alumnes soleu tenir dificultats a l’hora de sistematitzar tota la informació que heu anat recopilant en les fases anteriors del treball d’investigació; per això, sovint, una part d’aquesta informació es perd. És important que utilitzeu les habilitats adquirides en les etapes anteriors per elaborar un guió complet que reflecteixi tota la riquesa del seu procés d’investigació. De vegades part de les informacions que contenen els documents de consulta es perden o s’obliden en el procés. Perquè això no us passi, en aquest pas aprendreu a:
Per tal d’orientar-vos sobre la elaboració del diagrama i el guió podeu baixar el següent arxiu
3. FEU L’INFORME DE LA TEVA INVESTIGACIÓ l final de la investigació heu de elaborar un informe de la vostra investigació de al voltant dels 15 fulls. Un bon treball d’investigació es pot malmetre si exposeu al informe les vostres investigacions de manera desordenada o incompleta. De vegades per desconeixement, altres vegades per voler acabar massa de pressa aquesta fase d’investigació, no sou capaços de treure tot el partit al treball fet en les etapes anteriors. Per resoldre aquests problemes, en aquest pas hi ha alguns consells sobre la forma de presentació del treball escrit i la seva redacció definitiva.
4. ELABOREU LES VOSTRES CONCLUSIONS Tota investigació ha de portar a unes conclusions finals (que seran mes o menys interessants segons la capacitat, el temps, ...) 5. EXPOSEU ORALMENT ELS RESULTATS DE LA RECERCA Davant d’un tribunal que valorarà la recerca realitzada pel grup. Heu de fer una presentació oral conjunta de tot el grup de al voltant dels 15 minuts. Compta perquè un bon treball ha de quedar reflectit am una bona exposició oral. Si voleu alguns consells a l’hora de l’exposició podeu baixar-vos aquest fitxer: Webs interessants per consultar al teu projecte de recerca: COMSOC (Projectes recerca al'ESO) PREMIS A QUE POTS OPTAR SI LA TEVA RECERCA ÉS EXCEL·LENT:
|